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环境学院开展研究生劳动教育 让劳动的种子在学生心中生根发芽

编辑:李佳泽、薛婧雯 来源:环境学院 时间:2020-04-13 18:22

日前,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署,为加强新时代高校劳动教育提供了基本遵循。意见强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,应把劳动教育纳入人才培养全过程,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

“德智体美劳”五育并举,是国策,也是育人的根本目标。为贯彻落实党和国家的教育方针,落实立德树人根本任务,助力培养德智体美劳全面发展的新时代人才,号召广大研究生同学以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳助农,培养劳动光荣的意识,环境学院于近日号召全体研究生在居家抗疫期间积极投身到劳动中去,让劳动的中心在同学们心中生根发芽,得到了同学们的积极参与。

同学们充分利用居家学习的课余时间积极参加劳动,有的苦心修炼,化身大厨称霸厨房;有的挑起家务大梁,变成了父母的暖心小棉袄;还有人投身农忙,开始为秋日的硕果播撒种子。通过亲身参与到劳动中,研究生们体会到生活的不易,也更加理解平日里父母的不易,增进了对父母对劳动人民的感激之情,同学们也纷纷发表了自己的感想。

迟艳琛同学在网课学习之余,坚持跟父母一起做家务,既充实了居家生活,又丰富了生活经验。通过家务劳动,领略到劳动的艰辛,体会到父母的付出;懂得自己也有照料家庭的义务,进而把对家庭的义务感逐步变成对学习、对社会、对他人的义务感。

环硕1901班的杨婧、1902班的杜佳原同学开始了自己的厨艺小白进阶之路,并说道:“因疫情影响,这是一个加长版假期,正好可以好好在家陪陪父母,顺便增加点生存技能。父母从大年三十到现在,一直都忙在防疫基层一线,太辛苦啦!我开始尝试学习做饭,从基础的烙、煎炸、凉拌到炒菜,做甜点,做凉皮。做出美味的食物,心里非常有满足感。同时也减轻了父母的负担”

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有的同学积极投身到农田中去,用汗水播下种子。环硕1902班的李倩同学与父母一同去播种,说道:“人食五谷而生,河南的春天温暖湿润、滋养万物,是一个极其适合播种、极其富有生命力的季节。人们的细心呵护,使得一个个从指甲盖大小的种子成长为破土而出的绿苗,再到未来的累累硕果,不由得感到劳动是一件很幸福、很有成就感的事,农村是一个很可爱很伟大的地方。”

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余慧同学为了减轻妈妈的辛劳,来到茶园中帮忙采茶,她说道:“最近到了一年一度的采茶时节,家乡的人们从开始采摘茶叶到结束会持续一个多月。这几天天气回暖之后,茶芽更加迅速地冒了出来,现在是正忙的时候,妈妈经常会从早上8点采摘到下午5点。为了减轻妈妈的任务,我会隔两天帮忙采摘一点,在重温多年前记忆的同时,我也感受到了劳动的艰辛,同时也更加明白了劳动果实的珍贵。”

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韩峰同学来到菜园里干农活,去田间除草,感受春日里土地散发的气息,他说:“记得小时候,周末常跟着爷爷奶奶去田间玩耍。上了高中,到后来上大学,接触农活就很少了。这次疫情发生后,我拥有更多的机会去田间走一走,看一看,喜欢春日里土地散发的气息,这种感觉真的是很舒服。这次小菜园里的劳作也让我思绪万千,童年的经历不断涌上心头,爷爷奶奶在菜园劳作的场景也不断在我脑海中浮现。我很庆幸自己仍然可以去体验田间劳作,这种经历以后可能会越来越少。最后祝愿自己的家乡越来越美好,人民生活越来越幸福!”

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此次开展的居家劳动教育活动,让同学们在参与劳动的过程中形成了正确的劳动价值观,培养良好的劳动品质,强化了劳动体验,学习了劳动技能,养成了劳动习惯,同学们从乐于干到善于干,深刻体会劳动的意义:作为新时代青年,在不断学习科学学问常识的同时,也不能忘记参与劳动,要不断培养自己勤奋耐劳的“劳动精神”、精益求精的“工匠精神”、默默耕耘的“骆驼精神”和与时俱进的“创新精神”!

未来,环境学院会继续遵循育人规律,对劳动教育常抓不懈,久久为功,进一步把劳动教育与思想引领、社会实践、志愿服务、文明校园创建等工作紧密结合,充分调动学院研究生的积极性,探索劳动教育的有效形式和具体途径,为学生成长成才服务,为立德树人根本任务服务,培养德智体美劳全面发展的新时代研究生,助力我校一流大学建设,大力培养社会主义合格建设者和可靠接班人!

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