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【战“疫”情】化工学院多措并举扎实做好疫情期间研究生教育教学工作

编辑:化工学院研工办 来源:化工学院 时间:2020-02-29 09:42

疫情发生以来,化工学院研究生导师在及时传达学校的最新相关政策和管理制度、参与研究生疫情防控工作中的同时,积极通过网络、电话等方式引导研究生开展教学及科研工作。

一、 积极开展线上网络教学

化工学院研究生课程任课教师,转换教学模式、利用网络平台,1-8周计划线上开展研究生课程12门次,确保研究生课程不受疫情影响正常有序推进。2月24日(周一)开课5门,其中兰忠副教授《化工热力学II》课程采用QQ直播课堂、李悦青副教授《计算机辅助药物设计》课程采用QQ群课堂、鲁金明副教授《分离工程II》课程通过超星平台签到和QQ群课堂直播结合模式,刘定胜副教授《微化工原理与技术》课程采用皇冠金沙博雅研究生在线平台视频录播和微信线上讨论相结合的方式,200余名学生在线完成学习,网络课程收到良好效果,如贺高红教授《膜科学与技术研究的新进展》课程,常识结合疫情、线上畅快交流,让学生们感受到了虽不同于传统教学模式但收获颇丰的新体验。

二、 利用网络渠道做好日常督导

放假不放松、停课不停学,化工学院研究生导师通过网络渠道主动关心、主动引导研究生的学习和科研工作,利用微信、QQ等网络平台引导研究生在家做好阅读文献、资料查阅、实验总结、论文撰写等工作,助力研究生科学合理利用假期。蹇锡高院士通过微信在高分子材料系研究生群中传播我国抗击疫情工作的正能量,提醒研究生注意新冠肺炎的预防方法,并在团队研究生群中提醒二年以上的研究生(特别是快毕业的)应抓紧时间深入整理总结以取得的成果,撰写论文初稿,提交给老师讨论修改。

贺高红教授利用微信一对一在线引导研究生开展工作,主要体现在修改论文、引导研究生开展本科生毕设准备、强化思想教育,重申不能提前返校,在家撰写论文、跟踪文献等。

张守海教授早在1月21日就通知高分子材料系所有教工和研究生疫情的严重性,提醒做好个人防护,减少外出和聚会,同时通过微信引导研究生进行论文写作和论文修改工作,及时纠正研究生数据处理方法,引导研究生学习论文写作方法。

杜建军教授按照学生研究方向亲自为研究生们量身制定文献阅读计划和科研步骤,并一对一定期与学生交流阅读进展和科研思考。

三、 创新方式方法开展科研引导

疫情对传统的研究生课业引导带来了较大影响,如何督促不在老师视线下的研究生们做好工作,化工学院研究生导师们创新方式方法,尽量将疫情的影响降到最低,确保研究生科学研究有序推进。2020年对于胡大鹏教授团队是具有挑战的一年,既是我国航空发动机“超大型排气冷却器”设计的收官之年,又是国家重点研发计划项目的开局之年。疫情的出现,让很多科研工作无法正常开展,原有计划一改再改。在此情况下,胡大鹏教授采用“双战场”模式,在自身高度防护的前提下,每天坚持到校工作8小时以上。团队中骨干教师和学生则坚持在家办公,以微信、QQ、电话等通讯方式与胡教授保持联系。通过两个月的努力,目前排气冷却器设计方案已基本完成,大型气波制冷机核心转子的工艺方案已初步确定。

我院药学系采取积极的应对措施,包括:1.提议每位老师(课题组)从本学期原开学时间起,每周举办一次全员参加的网络组会;2.要求每位研究生制定本学期工作计划,详细到周,根据疫情发展调整,3月底前研究内容以查阅文献和专利,总结前期实验,撰写论文等为主;3.要求导师对每位研究生每周至少一次一对一研究引导等。各位老师积极响应药学系号召,利用多种资源开展研究生引导工作,如孟庆伟教授号召研究生为疫情做有意义的研究工作;教授、杨丽教授召开网络视频组会,并进行每日学生身体健康打卡等。

韩丽老师远在加拿大公派博士后访学,在此期间与研究生建立了微信讨论组“好好学习天天向上”,首先,及时在群里纠正一些高年级同学在实验以及论文撰写过程中出现的典型错误,希翼对低年级的学生起到引导和警示的作用;其次,与学生讨论实验后,韩老师会亲自进行实验,体验学生在实验中遇到的一些问题,并且查文献改进实验路线,在群里总结实验过程,明确重要的实验细节;最后,韩丽老师定期向学生发送相关文献,为学生分享实验操作视频,让学生学习平时不能遇到的聚合反应以及实验现象。当学生遇到实验困难的时候,会在群里积极讨论,韩老师鼓励学生在实验的过程中相互协作,相互帮助,形成良好的互帮互助的环境,让学生在愉快轻松的氛围下学习科研。

副院长陶胜洋教授时刻关注学生的科研进展,积极同相关老师和研究生探讨科研上遇到的种种问题,给研究生修改毕业论文、引导科研方法等。同时鼓励研究生们利用好假期较多的闲暇时间多做有意义的事情,如组织本组学生参与编写世界著名大学化工学院概况,这是一项非常有意义的科普工作,帮助学生们开阔眼界、拓展思维。

在全体师生的共同努力下,广大研究生同学必将以健康、充实的面貌战“疫”成功、迎接新学期!

责任编辑:王增强



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